金融产品营销广告 开学直击 | 如何为金融产品注入营销思维?
11月10日,上海高级金融学院(以下简称“高金”)“金融市场营销:产品、服务与领导力提升”课程在高金的上海校区举行了开学典礼。74名新学员踏上了一段关于金融思维与市场营销的学习新旅程。
贯穿金融的营销问题
随后,高金市场营销学教授、副院长、“金融市场营销”课程学术主任陈歆磊在致辞中,表达了对于营销的看法,并介绍了课程的内容设置。他表示,当金融产品被设计出之后,所面临的就是营销问题,而营销问题的核心是实现产品的差异化。
陈歆磊教授指出,金融产品不同于其他,既是一项商品也提供一种服务。为此,在课程设计上包含了金融产品介绍;产品差异化、定位、品牌、定价、顾客心理;服务流程、体制建立;技术变革下的金融营销等课程模块,以全面覆盖金融产品市场营销的每一环节。
以跨界思维 抢占营销高地
“跨界在营销思维中非常重要。”陈歆磊教授强调,本次课程不仅在理论与实践相结合方面,邀请业界专家共同授课,带领学员参访企业,实现课堂内外的互动,还力求通过跨界案例的讲解,打开学员脑洞,使学员在生动的案例中获得具有实践性的启发。
“营销的本质就是找到顾客的需求,从而设计产品满足这个需求。”陈歆磊教授最后总结说,金融市场营销课程正是这一理念的良好实践,是为了满足学员需求的一种尝试。
转型 跨界 不断学习是状态
高金校友事务部副主任郭翠英在随后从回馈校友的角度阐述了开设本次课程的意义。她指出,作为校友企业回馈课程,金融市场营销课程的推出旨在延续大家在高金的知识和资源。
对此,高金EMBA校友、金融市场营销课程学员钱倩深有感触,作为第三次回归高金课堂的学员,钱倩在发言中表示,自己不仅在高金完成了学业,也完成了职业生涯从媒体人到投资人的重大转型。对她而言,不断学习是一种状态,而不是结果。
以投资人的身份重新出发,钱倩对于辨别投资风口有着更深刻的理解,她深刻认同陈歆磊教授对于金融产品营销的看法,“做投资与金融产品营销一样,要基于对消费者心理、消费大势的判断,价值观的判断。”
钱倩同时认为,在这些可被规律化的规则的背后,还有隐形的力量——文化的力量。她指出,如何判断文化在早期投资项目中的影响?是未来需要探寻的方向。
课程介绍:
日趋激烈的金融机构竞争、快速发展创新的金融市场,对于金融机构营销管理者的金融知识及创新能力提出了更高的要求。“金融市场营销:产品、服务与领导力提升”课程的推出,通过学界顶级师资和业界专家资源,以案例教学、课堂讨论、学习指导、实践练习以及剖析学员机构的自身经历等方式,帮助学员理解金融产品营销理念的精髓,拓宽营销思路。
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