共写文章 青年共创未来”作文解析及优秀作文

2020 全国二卷作文“携手同一世界，青年共创未来”作文解析及优秀作文 全国Ⅱ卷 阅读下面的材料，根据要求写作。 墨子说：“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。”英国诗人约翰•多恩说：“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广袤陆地的一部分。” “青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”“同气连枝，共盼春来。”……2020年的春天，这些寄言印在国际社会援助中国的物资上，表达了世界人民对中国的支持。 “山和山不相遇，人和人要相逢。”“消失吧，黑夜！黎明时我们将获胜！”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上，寄托着中国人民对世界的祝福。 “世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会，发表以“携手同一世界，青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。 要求：结合材料内容及含意完成写作任务；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 【作文解析】 作文题目在形式上，属于任务驱动型作文。文章的特定身份是”中国青年参会者”，特定语境是“携手同一世界，青年共创未来”，文体是“演讲稿”。同学们在写作时应注意呼应“代表中国青年向世界发言”的特定要求，务必高屋建瓴、胸怀高远。 本次作文围绕“人类命运共同体”这一热点话题所提供三则材料对同学们来说应当并不陌生。但是，每则材料的内在指向又有细致差别，这里就考验了同学们审读材料的能力。综观三则材料，第一则从历史文化的角度进行人类命运共同体理念的提炼。同学们应该认识到人类命运共同体的理念背后深刻的文化要素。第二、三则从现实角度提供事例，进一步说明各国面对困境应该携手与共，守望相助，共克时艰。结合历史和现实的两个纬度进行写作，深度探究，才能使文章紧扣材料，再通过演讲稿这种文体的情感抒发特点，最终展示出中国青年应该具备的大国心态和非凡气度。 【优秀范文 1】 携手同一世界，青年共创未来 ——在“世界青年与社会发展论坛”上的演讲”