作文发豆芽 豆芽作文
本期小编为大家推荐一篇关于“豆芽观察作文”的精彩文章,希望这篇文章能够对您的工作和生活产生一定的改变。作文是一种重要的教育方式,有助于培养思维能力,而作文的质量则与我们思考的深度直接相关。只有静下心来,才能写出一篇优秀的作文。
豆芽观察作文 篇1
9月19日
倪老师给我们每人发了一点绿豆。有的绿豆已经全部露出了白肚子,有的只露出来一条缝,有的露出半截白肚子。
绿豆中间露出一点小芽,小芽白白的,嫩嫩的,像弯弯的月牙。它还不到一厘米长呢!它下面粗粗的,上面细细的、尖尖的,像一根小针。
期待明天的变化。
9月21日
豆们个个生龙活虎争着长辫子,它们真的长大了,每个豆芽都有两三厘米长了,但它们还是雪白雪白的,可爱的豆芽从婴儿时期进入了幼儿时期,经过一番整理,绿豆们又进入了成长阶段
9月22日
今天是观察豆芽的第三天,豆芽已经长了三四厘米长了,有的像天鹅,有的像弯弯曲曲的小蛇,有的像鸭子在梳理羽毛,所有的豆芽都是雪白雪白的。并且所有的豆子都脱下了绿色的紧身衣。
啊,我养的豆芽真不错呀!
豆芽观察作文 篇2
今天,我向大家推荐一个有趣的实验。准备好材料:几颗黄豆和一张卫生纸。接下来就可以开始做实验了。
先把那几颗黄豆洗一下,再把黄豆放进卫生纸里面,然后把卫生纸折起,等着看一个星期有什么变化?
第一天,它还是在纸上静静地蹲着,好像在看风景似的。第二天,它不知不觉就立起来了。第三天,又有几颗黄豆立起来了,它们好像在比高似的,我感觉第三颗黄豆比高赢了一样,因为它立得笔直笔直的,而且还立得高高的。第四天,我感觉到没有什么变化,就只好再等待了。第五天,我就试着把它放在了一个花坛里,装了一些泥土,看有什么作用。第六天,我给它浇水施肥,直到第七天,再看它有一些什么变化。到第七天了,我终于发现了一些变化,我养在花坛里的黄豆,发芽了。我查了一下百度,只要把一些豆子放在花坛里都会发芽。
如果你们不信,那也试一下。
豆芽观察作文 篇3
在一个阳光明媚的早晨,我拿着一个铁盘,向上面盖上一层厚厚的土,往里钻洞,放入几粒豆芽种子。观察一下豆芽是怎样生长的。
我浇上水后,转身向屋里走去。过了几天,小豆芽长得不错,从远处看,就像一丛绿油油的小竹。可是,有一次我不小心把铁盘打翻了,那绿油油的豆芽已经坏了,有的折了腰,像一位老爷爷;有的低下头,像一个伤心的正在哭泣的小女孩;有的已经躺下来,像一个重伤员。